Предлагаемые вниманию читателей игры-упражнения разработаны автором материала для детей дошкольного возраста с целью развития речи, улучшения произношения, обогащения лексики, развития моторики кистей и пальцев рук.
Пальчиковая гимнастика
Цель. Развивать речь, формировать правильное звукопроизношение, умение быстро и чисто говорить. Развивать координацию движений рук, мелкую моторику. Совершенствовать память, внимание, умение согласовывать движения и речь.
Все упражнения повторяются несколько раз.
13. Большие и маленькие
Дети, напрягите пальцы на обеих руках. Вот какие они! Растопырьте пальцы. А теперь они стали маленькие-маленькие. Согните их и коснитесь подушечками (кончиками пальцев) верхней стороны ладоней, т. е. у основания пальчиков.
• Были маленькие мы (пальцы согнуты, прижаты к ладони).
• Стали вдруг большие (расправить пальцы, растопырить).
• Шалунишки, шалуны (движение «фонарики»).
• А дружные какие! (Сцепляют пальцы обеих рук в замок, ладони сжаты.)
См.: Моисеева Р. Пальчиковые игры-упражнения
Дошкольное воспитание, 2000. № 10.