Современная наука различает следующие типысказок: сказки о животных; волшебные сказки; новеллистические сказки; легендарные сказки; сказки-пародии; детские сказки.
Первый тип (сказки о животных) признается ...
... который служит нормативному регулированию функционирования группы, способствует тому, чтобы поведение каждого было скоординировано на осуществление общей цели. Повторяющиеся симптоматичные стереотипы взаимодействия ...
... и интересные старшим дошкольникам «типы исследования»:
опыты (экспериментирование);
коллекционирование (классификация);
путешествие по карте и по «реке времени».
Каждый «тип исследования» создает ...
... многие типысказок, поскольку никоим образом не являются эпическими (например, бытовые или новеллистические). Во-вторых, в целом ряде сказок сюжет нельзя определить как фантастический, поскольку он представляет ...
... виде образов. Из этих образов, как из кубиков, ребенок строит свою модель мира. И самым главным кубиком этой картины является образ женщины, девушки, девочки. Глядя на мультгероинь девочка впитывают стереотипы ...
... их для совершенствования движений; проявление индивидуальных интересов в выборе движений; умение оценить свои и чужие поступки и др. На их основе мы выбрали следующие типы физкультурных занятий:
Занятие ...