Самое главное в воспитании детей – это теплые, доверительные отношения и наличие четких правил поведения. Эту известную истину решили еще раз проверить ученые из Уорикского университета (Великобритания).
Как следует из публикации в журнале «Child Abuse & Neglect», жестокое обращение и гиперопека родителей часто приводят к отсутствию у ребенка навыков общения со сверстниками, и как результат – к травле таких детей в школьном коллективе.
Учеными было проведено около 70 исследований, в которых участвовали в общей сложности более чем 200 тысяч детей. Результаты мета-анализа однозначно свидетельствуют:
Слишком суровое воспитание со стороны родителей повышает шансы ребенка стать объектом издевательств для сверстников, а также может привести его к выбору модели поведения «хулиган-жертва», т.е. ребенок не только терпит насмешки одноклассников, но и постоянно нарушает школьную дисциплину.
Иссл
едование было направлено на методы снижения уровня школьного хулиганства, и выводы можно сделать однозначные: еще до поступления ребенка в школу психологическая атмосфера в семье закладывает основы его будущих взаимоотношений в детском коллективе.
Теплые, доверительные отношения с родителями и наличие разумных, четких требований к малышу практически всегда гарантируют отсутствие у ребенка проблем с социальной адаптацией.
Взрослым не следует легкомысленно относиться к проблемам издевательства в школе. Статистика показывает, что дети, ставшие их жертвой, и во взрослой жизни менее успешны, чаще болеют, более склонны к неврозам, депрессиям и даже суициду. Эту проблему нельзя решить только силами школьных учителей, основная ответственность здесь лежит на родителях - http://www.psychol-ok.ru/lib/intpsy/intpsy2013/intpsy280413.html. Ласка, внимание, дружеская поддержка отца и матери придает ребенку уверенность в себе и делает его более защищенным при контактах со сверстниками.
Форма, которую принимает родительская опека, тоже имеет значение. Некоторые родители пытаются контролировать все, что касается их ребенка, и оберегают его даже от незначительных конфликтов на игровой площадке.
Попадая в школу, такой ребенок не имеет навыков общения и разрешения конфликтов, не может постоять за себя и быстро становится изгоем, всеобщим объектом насмешек. Нередко ребенок пытается повысить свой статус среди одноклассников хулиганскими выходками по отношению к учителям и персоналу школы.
Психологи http://www.psychol-ok.ru/contacts.html подчеркивают, что разумная, дружелюбная поддержка родителей и понятные, устойчивые правила поведения приводят к тому, что малыш с раннего детства приобретает навыки самостоятельности, учится жить и находить свое место в коллективе, защищать себя и отстаивать свои права.
Комментирует детский психолог А. Саргсян:
Если родители с раннего детства опекают ребенка даже в мелочах, удовлетворяя все его капризы и ограждая от проблем реальной жизни, результатом становится двойное отвержение, как ребенком общества, так и обществом – ребенка.
Если в младшем возрасте эти дети просто оказываются в изоляции, то по мере взросления сверстники нередко самоутверждаются, избирая их мишенью для своих насмешек и издевательств.
Родители, оберегая ребенка от внешнего мира, тем самым пытаются решить собственные личностные проблемы, не замечая, что создают их для собственных детей.
Очень часто последствия такого поведения становятся поводом для обращения к психологу.