Артикуляционное упражнение для постановки свистящих и шипящих звуков.
Для того, чтобы произносить свистящие и шипящие звуки, нужна воздушная струя. Часто бывает, что у детей этой струи нет. Для того, чтобы выработать у ребенка длительную воздушную струю, используем упражнение «Дутьё».
Слегка высовываем язык, положив его на нижнюю губу (мы уже научились делать упражнение «Лопатка») и дуем на середину языка. Губы в улыбке.
Струя воздуха должна идти именно посередине. Контролируем это рукой, подставляя ее под струю. Помогаем ребенку, если у него не получается правильно выполнить это упражнение.
Артикуляционные упражнения для губ и языка из предлагаемого комплекса:
- Заборчик (для подвижности губ)
- Трубочка (для подвижности губ)
- Заборчик-Трубочка (для подвижности губ)
- Лопатка (для расслабления мышц языка)
- Маляр (для растягивания уздечки)
- Грибок (для растягивания уздечки, для звука [р])
- Гармошка (для растягивания уздечки)
- Киска сердится (для свистящих звуков)
- Чистим нижние зубки (для свистящих звуков)
- Чистим верхние зубки (для подвижности языка)
- Чашечка (для шипящих и звука [р])
- Качели (для дифференцированного движения языка)
- Маятник (для тонких движений языка)
- Часики (для тонких движений языка)
- Дутьё (для свистящих и шипящих звуков)
- Лошадка (для постановки звука [р])
- Барабанщики (для постановки звука [р])