Детская агрессия встречается довольно часто и доставляет немало хлопот как родителям, так и окружающим

Но и «агрессору» живется несладко — он сам себе не рад и не знает, как с этим справиться.

Агрессия — простейшее средство для достижения своих целей. Агрессивное поведение позволяет ребенку добиться желаемого самым коротким путем, например, отняв это у другого ребенка. В результате ребенок начинает отдавать предпочтение этому способу и не ищет более конструктивных. Так, агрессивность может закрепиться как черта характера, ведь ударить соперника гораздо проще, чем договориться.

Агрессивный ребенок часто теряет контроль над собой, спорит и ругается со взрослыми, бывает, специально раздражает людей, отказывается сделать что-либо, чувствителен к различным действиям и словам окружающих.

Причины агрессии

Возможны следующие причины детской агрессии:

  • Наблюдение агрессивного поведения в семье.
  • Слишком жестокое или, наоборот, попустительское отношение родителей к агрессии.
  • Потребность в любви, ласке и понимании не удовлетворяется.
  • Заниженная самооценка ребенка.
  • Протест малыша в ответ на излишнее давление со стороны взрослых.
  • Нарушение коммуникативных навыков.
  • Переживание обиды.

Рекомендации по коррекции агрессии

  • Предложите ребенку рассмотреть конфликтные ситуации и спросите его, как еще можно повести себя в таком случае: поговорить и решить спор с помощью слов, обменяться игрушками, устроить совместную игру и т.д. Ведь дети обычно поступают агрессивно, потому что не знают, как поступить иначе.
  • Научите ребенка справляться с чувством гнева. Для этого могут быть использованы различные методы и игровые упражнения. Например, если ребенок рассердился на сверстника, можно нарисовать портрет обидчика, изобразить его в том виде, в котором хочется (естественно, в отсутствие самого обидчика). Кроме того, для выражения чувства гнева можно использовать различные игрушки: покричать в стаканчик для гнева, ударить надувным молоточком по стене, побить боксерскую грушу и т.д.
  • Включите соперников в спортивную игру, если видите, что ситуация накаляется. Пусть докажут, кто из них ловчее и сильнее, а физическая нагрузка поможет снять напряжение, да и сил на драку уже не останется.
  • Порисуйте с ребенком разные чувства, в том числе и негативные, понаблюдайте, как меняется выражение лица у человека, испытывающего определенную эмоцию, чаще говорите ребенку о ваших чувствах и дайте ему возможность говорить о своих.
  • Научите агрессивного ребенка сочувствовать своей жертве: пусть поставит себя на место того, кого он ударил или обидел, и от его лица проговорит, что он чувствует. Это можно делать как в непосредственно произошедшей ситуации, так и в сказочной форме: придумать конфликт двух персонажей и разыграть сценку с проговариванием чувств того героя, которого незаслуженно обидели.
  • Демонстрируйте модель неагрессивного поведения.
  • Будьте внимательны к нуждам и потребностям ребенка.
  • Будьте последовательны в наказаниях, наказывайте за конкретные поступки. Наказания не должны унижать ребенка.

См. на сайте: Психокоррекционная сказка по проблеме детской агрессии: «Праздник дружбы».

Мосина Е.С. Почему облака превращаются в тучи? Сказкотерапия для детей и родителей. - М.: Генезис, 2012. С. 26-28.