Упражнение «Мои чувства»
Ведущий предлагает всем участникам «прикоснуться» к тем чувствам, которые они испытывали, выполняя предыдущее упражнение. Что они чувствовали, когда просиличто-то для себя или отдавали другим? Легко ли им было это делать? Приятно ли было дарить или получать подарки?
Далее ведущий просит участников определить цвет своего состояния после выполнения упражнения и закрасить этим цветом левую половину листа бумаги формата А4, а правую половину листа закрасить цветом, который ассоциируется у них с желаемым состоянием, таким, в котором они хотели бы находиться.
После выполнения задания участники рассказывают о своих чувствах и переживаниях, показывают рисунки.
Ведущий может обсудить с группой тему умения просить и отдавать, говорить «да» или «нет», принимать отказ или подарки.
Окончание сказки
Ведущий:
Вдруг в дверь Мишкиной берлоги постучали.
— Привет, косолапый, — услышал он знакомый голос. — О чем грустим? Я тут тебе кое-что принес.
И Олененок (а это был именно он) насыпал перед Мишкой большую горку орехов.
— Знаете ли, друзья, в лесу полно вкусных ягод, — неожиданно раздался голос Ежика. — Я вот тебе, Миша, их принес.
И он поставил перед медведем лукошко, полное сочной малины и земляники.
— А вот и молочко. Теплое, только из-под коровки, -облизываясь, сказал вползающий в берлогу Уж. — Буренка с соседней фермы великодушно поделилась им с нами.
Он поставил около лукошка сосуд с вкусным парным молоком и пополз осматривать Мишкину берлогу.
— Спасибо вам, друзья, — волнуясь, сказал медвежонок.
Вдруг в лесу послышался какой-то шум. Миша выглянул из берлоги и увидел большое семейство пчел, подлетающее к его домику. В лапках пчелы держали прозрачные медовые соты.
— Это тебе, Мишутка, — сказала его новая знакомая. — Спасибо, что выручил меня в трудную минуту. Кушай на здоровье и приходи к нам в гости. Вкусный мед всегда будет тебя ждать.
— Спасибо, друзья, — снова сказал Миша, радуясь своему богатству.