Работа в группах. Сказкотерапевтическое коррекционно-развивающее занятие ‘Друзья’. Рекомендуемый возраст: дошкольный, младший и средний школьный.
Цель: развитие эмпатии, обучение сотрудничеству и взаимопомощи.
Основные задачи:
- обучение умению просить и принимать согласие или отказ;
- осознание своих чувств;
- развитие чуткости, умения понимать другого;
- сплочение коллектива.
Необходимые материалы:
- стулья (по количеству участников);
- по два листа бумаги формата А4 для каждого участника;
- карандаши, фломастеры (краски);
- ножницы;
- музыка для релаксации;
- небольшие корзинки или коробочки.
Приветствие
Ведущий приветствует всех участников занятия, представляется им. Если члены группы не знакомы друг с другом, проводится процедура знакомства. Ведущий просит каждого назвать свое имя и охарактеризовать себя одним предложением, отметив качество, которым он отличается от других. Например: «Меня зовут Маша, и я здесь одна в синей блузке». Или: «Меня зовут Андрей, я единственный из присутствующих здесь не являюсь руководителем».
Каждый участник пишет свое имя на небольшом листе бумаги и с помощью булавки или бэйджика прикрепляет его на груди.
Составление правил группы
Под руководством ведущего группа знакомится с правилами сказочной жизни, они примерно такие же, как и правила психотерапевтической группы: конфиденциальность; доверие; «Я-высказывания»; возможность сказать «нет»; активность и др., и принимает их.