В нашем ДОУ (заведующая М.В. Ромахова) накоплен интересный опыт работы с детьми 3-7 лет по развитию сенсорной культуры и мелкой моторики, которым хотелось бы поделиться со своими коллегами. Второй год у нас идет эксперимент.
Как возникла мысль о необходимости изменений в образовательном процессе? После анализа результатов социопсихологического мониторинга детей 6-7 лет.
Результаты показали расхождение между достаточно высоким интеллектуальным уровнем наших воспитанников и низким уровнем развития у них мелкой моторики.
В чем причина?
Размышляя на эту тему, пришли к выводу: в образовательном процессе этому уделялось недостаточное внимание. Тогда и возникла идея создания творческой группы, которая объединяла бы воспитателей, заинтересованных в решении проблемы, увлеченных идеей эксперимента. Решили, что целесообразно разделить все группы ДОУ на экспериментальные, включающие разные возрастные группы, и контрольные – для сравнения результатов работы.
Нам предстояло решить следующие задачи.
- Разработать содержание работы творческой группы.
- Составить планы работы по месяцам на весь учебный год.
- Составить диагностический пакет для определения уровня развития мелкой моторики.
- Обогатить предметно-развивающую среду.
Чтобы определить содержание работы, мы проанализировали рекомендации программы «Детство» по данной проблеме. Пришли к выводу: развитие мелкой моторики и сенсорной культуры не является в программе приоритетным, оно представлено кратко и в самых общих чертах. Пришлось читать педагогическую и психологическую литературу, самостоятельно разрабатывать задания, основным принципом которых является многофункциональность, т.е. направленность на решение одновременно нескольких задач. Так, в первой младшей группе задание на развитие соотносящих действий, координации движений сочетается с упражнениями на различение основных цветов, умение подбирать по образцу, на нанизывание колечек от фломастеров на леску (чередование колец по цвету).
Сравнительный анализ содержания работы по проблеме в программе «Детство» и в творческой группе выглядит так.