Основной период адаптации к ДОО детей с РАС
В статье рассматриваются методические рекомендации для проведения основного и заключительного этапов адаптационного периода детей с РАС.
В статье рассматриваются методические рекомендации для проведения основного и заключительного этапов адаптационного периода детей с РАС.
Дошкольный возраст — важнейший период в оказании психолого-педагогической помощи.
Педагоги, осуществляющие обучающий процесс как в специализированных детских садах для детей с различными отклонениями в развитии, так и в общеобразовательных ДОО, сталкиваются с рядом схожих проблем.