Дошкольный возраст — важнейший период в оказании психолого-педагогической помощи.
Сенсорная зона коры головного мозга расположена непосредственно за моторной.
Не у всех детей, которым был поставлен диагноз расстройства аутического спектра (РАС), проявляются видимые признаки аутизма.
Педагоги, осуществляющие обучающий процесс как в специализированных детских садах для детей с различными отклонениями в развитии, так и в общеобразовательных ДОО, сталкиваются с рядом схожих проблем.
В статье рассматриваются методические рекомендации для проведения основного и заключительного этапов адаптационного периода детей с РАС.
В статье раскрываются особенности проведения индивидуальных занятий с детьми дошкольного возраста, имеющими расстройства аутистического спектра (РАС).
Люди с расстройством аутического спектра (РАС, или, одним словом — аутизм) испытывают большие трудности с толкованием социальной информации.