... (физического и психического);
способствовать всестороннему и своевременному психическому развитию;
формировать активное и бережное уважительное отношение к окружающему миру;
приобщать к основным ...
... за самые серьезные провинности, а мелкие оставляйте без внимания. Ключ к успеху — ласковое и терпеливое отношение к ребенку.
Научите всех членов семьи обращаться с гиперактивным ребенком. Для того чтобы ...
... ребенке — солнце? Родителям о детской психологии» описаны основные линии развития детей, имеющие непосредственное отношение к формированию важнейших человеческих качеств. Автор рассматривает условия формирования ...
... всеобуча - повышение педагогической культуры родителей. В качестве компонентов исследователи выделяют педагогическую подготовленность родителей, их отношение к воспитательной деятельности и саму эту деятельность, ...
... (Неопрятная одежда может вызвать негативное отношение со стороны сверстников.)
Чтобы семьи, которые переживают материальные трудности, не ощутили определенного давления, в каждом конкретном случае ...
... семьи в воспитании и развитии ребенка также нельзя недооценивать. Главной особенностью семейного воспитания признается особый эмоциональный микроклимат, благодаря которому у ребенка формируется отношение ...
... матери).
Возрастание роли образования, которое наблюдается во многих странах мира, в том числе и в нашей стране, меняет отношение к дошкольным учреждениям. Теперь во главу ставится педагогическая функция ...
... способностей детей, ведут к интенсивному совершенствованию двигательных навыков и качеств.
Используя на занятиях соревнование как прием, нам удалось вызвать у детей положительное отношение к усвоению ...
... активности (ДА) проводилась путем вычисления общей и моторной плотности.
Общая плотность (ОП) представляет собой отношение полезного времени к общей продолжительности всего занятия, выраженное в процентах: ...
... является «правильное соотношение времени, затрачиваемого на расходование психических и физических сил ребенка, и следующего за ним отдыха». [14; с.84].
Специфические и общепедагогические методы физического ...