Результат поиска: найдено 17 объектов.

Совпадение
Ограничение области поиска
1. Детское экспериментирование как метод обучения ...
(Природа, экология)
... мышление, и экспериментирование, как никакой другой ме­тод, соответствует этим возрастным особенностям. В дошколь­ном возрасте он является ведущим, а в первые три года — прак­тически единственным способом ...
Создано 29 марта 2011
2. Опыт, эксперимент, детское экспериментирование. Характеристика понятийного ряда ...
(Природа, экология)
... необходимых нам термина взяты из «Слова­ря русского языка» (1984): «Экспериментировать. Производить эксперименты» и «Экспериментирование. Действие по значению глагола экспериментировать». «Экспериментаторство. ...
Создано 29 марта 2011
3. Программа 'Дошкольная группа'
(Архив)
... и интересные старшим дошкольникам «типы исследования»: опыты (экспериментирование); коллекционирование (классификация); путешествие по карте и по «реке времени». Каждый «тип исследования» создает ...
Создано 28 ноября 2012
4. Программа 'Сообщество'
(Архив)
... экспериментирование детей с лупой, зеркалом, а затем во время прогулки понаблюдает с детьми за радугой. Дети получат первые представления «об основных физических явлениях», в том числе об «отражении и ...
Создано 28 ноября 2012
5. Программа 'Гармония развития'
(Архив)
... позволяет решать задачи: познания мира и себя в нем через открытие свойств (явлений), качеств, признаков предметов и экспериментирование с ними; развития способности к сопереживанию, сочувствию, ...
Создано 28 ноября 2012
6. Программа 'Детский сад — дом радости'
(Архив)
... методы работы с детьми, традиционные для дошкольной педагогики, разработанные П.Г. Саморуковой, Н.Н. Поддьяковым, В.И.Логиновой, Р.С. Буре и др. Большое значение в жизни малышей имеет детское экспериментирование. ...
Создано 21 ноября 2012
7. Программа 'Кроха' - воспитание, обучение и развитие детей до 3 лет
(Архив)
... тонут; вода теплая (холодная), льется, течет, разливается, бывает чистой и грязной. Манипулирование предметами природы, экспериментирование сопровождается разнообразными эмоциональными проявлениями ...
Создано 21 ноября 2012
8. Программа 'Развитие'
(Архив)
... такие обобщения с помощью образных средств: эталона, символа, условного заместителя, модели. Первый вид детского опыта называется познавательным. Основная форма его организации — наблюдение и экспериментирование. ...
Создано 21 ноября 2012
9. Акселерация и амплификация – два пути детского развития
(Дошкольная психология)
... с предметами и процессуальная игра, для дошкольника — ролевая игра, рисование, конструиро­вание, восприятие сказок, детское экспериментирование и пр. Именно в этих традиционных формах детской деятельности ...
Создано 18 августа 2011
10. Методика организации экологических наблюдений и экспериментов в детском саду (Иванова)
(Природа, экология)
... дошкольных учреждений. — М.: ТЦ Сфера, 2004. — 56 с. СОДЕРЖАНИЕ Предисловие Детское экспериментирование как метод обучения Характеристика понятийного ряда Связь детского экспериментирования ...
Создано 29 марта 2011
11. Связь детского экспериментирования с другими видами деятельности
(Природа, экология)
Детское экспериментирование — это не изолированный от других вид деятельности. Оно тесно связано со всеми видами деятельно­сти, и в первую очередь с такими, как наблюдение и труд.  Наблюдение является ...
Создано 29 марта 2011
12. Особенности естественно-научных и экологических экспериментов
(Природа, экология)
В наше время из-за недостаточной методической и фактоло­гической разработанности экспериментирование является од­ним из наиболее сложных методов обучения. Чтобы экспери­ментирование оправдало возлагаемые ...
Создано 29 марта 2011
13. Решение экспериментальных задач со старшими дошкольниками
(Природа, экология)
 Со старшими дошкольниками можно начинать решать экс­периментальные задачи. Данный вид деятельности представляет собой зачатки настоящего экспериментирования. Например, собирая детей на прогулку, воспитатель ...
Создано 29 марта 2011
14. Соблюдение правил безопасности при детском экспериментировании
(Природа, экология)
Не следует думать, что детское экспериментирование таит в себе особую опасность; оно не более опасно, чем ставшая при­вычной работа с иголкой, спицами, ножом и ножницами. Эпи­графом к данному разделу ...
Создано 29 марта 2011
15. Типичные недостатки при организации экспериментов
(Природа, экология)
Анализ практики работы дошкольных учреждений позволил выявить ряд типичных недостатков, которые характерны для организации детского экспериментирования. Назовем некото­рые из них. 1. Природоведческие ...
Создано 29 марта 2011
16. Особенности экспериментирования в разных возрастных группах
(Природа, экология)
Общие закономерности. Экспериментирование в дошкольных учреждениях может осуществляться в разных формах. Количе­ство этих форм очень велико, и перечислять их не имеет смысла. Чем старше становится ...
Создано 29 марта 2011
17. Метеоцентр в детском саду, или экология и творчество
(Природа, экология)
... образования, ведущими среди которых являются: ▲ наблюдение на экскурсиях, про­гулках,   занятиях,   в   повседневной жизни; ▲ игра; ▲ моделирование; ▲ экспериментирование; ▲ чтение природоведческой ...
Создано 25 марта 2011
© 2011-2021 DOSHKOLNIKI.ORG