Программа «Истоки» переработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.
Авторский коллектив программы является лауреатом премии Правительства ...
Название программы — «Истоки» — отражает особое значение дошкольного детства как уникального периода, когда закладываются основы всего будущего развития человека.
Изображенный символ — «источник» — ...
... спортивных игр предусмотрено и проводится в ДОУ по современным программам: "Радуга" (1996), "Детство" (1995), "Истоки" (1997) и др. Однако, как показали предварительные исследования, реальный уровень овладения ...
... существующих программах дошкольного образования:
авторы таких программ, как «Истоки», Примерная общеобразовательная программа воспитания, обучения и развития детей раннего и дошкольного возраста, «Золотой ...
... отличается от отечественных программ «Истоки», «Радуга», «Детство». Она разрабатывалась психологами и этим задано ее основное направление — психологизация образовательного процесса. Авторы предлагают новую ...
... полным и может быть продолжен.
Учебно-методическое обеспечение
Основной акцент сделан на педагогических задачах развития ребенка в каждой группе ДОУ. Все методические пособия к программе «Истоки» могут ...
... и ближайшему окружению. Здесь кроются истоки беспризорности, асоциальности и дезадаптации. Из выше изложенного следует, что проблема профилактики семейных отношений, в частности, в условиях детского образовательного ...
... программ относятся:
«Радуга», «Детство», «Развитие», «Истоки», «Детский сад – дом радости», «Кроха»,
Министерством одобрен и ряд парциальных экологических программ:
«Семицветик», «Природа и художник», ...
... ответственного отношения к природе. – М: Просвещение, 1983.
11. Истоки. Базисная программа развития ребенка – школьника. М.: Карапуз, 1997.
12. Коломина Н.В. Воспитание основ экологической культуры ...
... было бы уточнить истоки их неуспеваемости, отнести отстающего ребенка к одной из следующих групп: педагогически запущенных детей; имеющих хорошие, но недостаточно развитые задатки; отстающих по причине ...