.

Дети с особыми потребностями

В познании окружающего мира дошкотактильные игры для слабовидящих детейиками с нарушенным зрением осязание играет особую роль. Посредством осязания ребенок получает основную информацию о форме, структуре и поверхности предметов.

 

аутичные детиВ статье раскрываются особенности проведения индивидуальных занятий с детьми дошкольного возраста, имеющими расстройства аутистического спектра (РАС); рассматриваются педагогические условия, приемы проведения индивидуальных занятий.

 

индивидуальная программа развитияВ данной статье рассматриваются методические рекомендации для проведения основного и заключительного этапов адаптационного периода детей с РАС, в которых решаются следующие задачи:

 

аутичный ребенокДошкольный возраст — важнейший период в оказании психолого-педагогической помощи, от успешности которой в этот временной отрезок зависит не только приобретение ребенком определенных знаний и умений, но и социально-эмоциональное развитие, адаптация к окружающей среде, а также возможность успешного перехода к школьному обучению.

 

ребенок с расВ настоящее время педагоги дошкольных образовательных организаций, осуществляющие обучающий процесс как в специализированных детских садах для детей с различными отклонениями в развитии, так и в общеобразовательных ДОО, сталкиваются с рядом схожих проблем.

 
«<12>»

Страница 1 из 2

Похожие материалы

 

Поиск по сайту

#fc3424 #5835a1 #1975f2 #0feea2 #9c7f24 #ff807c